ข้ามไปยังเนื้อหา

คู่มือการเรียนรู้แบบ Asynchronous

import { Steps } from ‘@astrojs/starlight/components’;

เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดในการศึกษาแบบ Asynchronous ขอแนะนำให้นิสิตปฏิบัติตามลำดับ 5 ขั้นตอนดังนี้:

1. **ชมคลิปวิดีโอบรรยายฉบับย่อหรือฉบับเต็ม:** รับชมวิดีโอเจาะลึกมาตรฐาน MOOC โดยสามารถเลือกชมเฉพาะบทที่สนใจจาก 6 ตอนย่อย หรือรับชมคลิปเต็มพร้อมจดบันทึกประเด็นสำคัญ
  1. ศึกษาเอกสารมาตรฐานฉบับเต็ม (TCU 2560): อ่านเอกสารประกอบโดยเฉพาะ มาตรฐานที่ 3 (การออกแบบการสอน), มาตรฐานที่ 5 (การผลิตสื่อ), และ มาตรฐานที่ 7 (ลิขสิทธิ์)

  2. ทบทวนงานวิจัยสมรรถนะผู้สอนออนไลน์ (2561): ทำความเข้าใจโมเดล Community of Inquiry (CoI) ทั้ง 3 มิติ: Teaching Presence, Social Presence, และ Cognitive Presence

  3. ตรวจสอบ Checklist 12 ขั้นตอนการพัฒนาคอร์ส: ใช้ Checklist บนเว็บเพื่อประเมินความพร้อมและแนวคิดในการออกแบบคอร์สออนไลน์

  4. ตอบคำถามใบงาน Week 13: ร่างคำตอบ 3 ข้อลงในแบบฟอร์ม โดยผสมผสานองค์ความรู้จากมาตรฐานเข้ากับมุมมองและข้อคิดเห็นส่วนบุคคล (Personal Reflection) ก่อนส่งผ่าน myCourseVille ภายในวันที่ 17 พ.ย. 2569

กิจกรรมการเรียนรู้ ระยะเวลาที่แนะนำ ผลผลิตที่ได้รับ (Deliverable)
รับชมวิดีโอบรรยาย (6 บท) 60 - 75 นาที ความเข้าใจกรอบมาตรฐาน 10 ข้อ
ศึกษาเอกสารและงานวิจัย CoI 45 - 60 นาที ประเด็นสำหรับนำไปอ้างอิงในใบงาน
ทำใบงานมอบหมาย Week 13 60 - 90 นาที เอกสาร PDF คำตอบ 3 ข้อ
เคลียร์งานและพัฒนาโครงงานเดี่ยว 120 - 180 นาที ร่างรายงานโครงงานบทความวิจัย